6月21日至23日，由麻省理工学院新工程教育转型项目（MIT-NEET）、哈佛工程与应用科学学院（SEAS）、奥尔堡大学（AAU）联合举办的“第九届基于问题的学习国际研究研讨会”（IRSPBL 2023）在美国波士顿召开，清华大学教育研究院林健教授、国际工程教育中心秘书长助理徐立辉博士参加会议。

国际工程教育中心顾问委员会联合主任、麻省理工学院爱德华·克劳利（Edward Crawley）教授在研讨会开幕式致辞。研讨会主题为“2023工程教育转型”（TEE 2023），会议围绕国际工程教育发展趋势，为应对全球挑战工程教育的转变，如何培养解决复杂问题、系统思维和跨学科合作能力的工程科技人才，以及高等教育及行业利益相关者如何转型等议题展开研讨。国际工程教育中心参加了会议举办方组织的项目展示活动，向与会专家介绍了中心近期研究成果。

IRSPBL 2023会议现场

6月25日至28日，2023年美国工程教育学会（ASEE）年会在马里兰州巴尔的摩举行。国际工程教育中心主任吴启迪教授受美国工程教育学会电视台（ASEE TV) 邀请，拍摄了视频宣传片并在年会期间播放。国际工程教育中心秘书长助理徐立辉博士参加会议。

ICEE 2023 ASEE宣传片

2023 ASEE年会现场 

国际工程教育中心2023 ASEE年会视频宣传片旨在向全球工程教育界传播清华大学工程教育，尤其是在工程教育领域的创新与突破。宣传片重点介绍了清华大学在培养工程科技人才、促进工程教育质量与公平等方面的创新举措，以及国际工程教育中心近几年的学术研究和国际合作成果。

今年是美国工程教育学会成立130周年，会议期间展示了国际工程教育中心联合出版的第二部联合国教科文组织工程报告等研究成果，并向与会专家介绍了中心的愿景目标，以及近期研究项目。会议期间还与美国工程教育学会学术期刊《ASEE Prism》进行了深入沟通与交流，为中心未来学术研究平台拓展奠定了合作基础。美国工程教育学会成立于1893年，致力于促进工程和工程教育发展，是世界上历史最为悠久、最有影响的工程教育组织之一。