12月8-10日，以“服务教育强国建设的教育评价改革”为主题的第三届教育评价学术年会在渝举办。本届年会由中国教育发展战略学会教育评价专业委员会和西南大学共同主办。国际工程教育中心副研究员乔伟峰出席会议，并应邀在主题平行论坛一“高等教育评价改革理论与实践”作主题报告。

乔伟峰副研究员报告主题为《新时代卓越工程师培养与评价》。他表示，卓越工程师是国家战略人才力量之一，其成长具有阶段性和多样性。文献中通常认为，工程教育经历了技术范式、科学范式和工程范式几个阶段，但是其对中国工程教育发展路径的解释力有限。乔伟峰副研究员在报告中从时间、空间和价值三方面分析工程教育范式转型，并结合工程领域、工程知识、工程学习、工程职业等方面的发展趋势，讨论了卓越工程师培养面临的若干挑战，并对卓越工程师的分类培养和评价问题提出对策建议。
 

乔伟峰副研究员获颁特邀报告证书

第三届教育评价学术年会设立了主论坛、主题平行论坛、学术论文观点分享、课题及科研成果发布等丰富多彩的活动，内容涉及高等教育、职业教育、基础教育、区域教育、科技创新、人工智能赋能等众多领域。活动邀请了170余位专家和一线的实践人员作了学术报告与经验分享，吸引了来自全国近700位教育行政部门、高等教育、科研院所、职业教育、基础教育、教育学术期刊等各级各类会员单位、部门的以及从事或关心教育评价工作的代表参加了此次大会。