《工程：发展的问题挑战和机遇》编著者世界工程组织联合会（WFEO）、国际工程与技术科学院理事会（CAETS）、国际咨询工程师联合会（FIDIC）。拓展公众和政策对于工程的认识及理解，强调其作为创新和社会经济发展动力的作用；推广工程的知识，特别是当前迫切需要关于工程的统计数据和指标（比如一个国家究竟需要并且已经拥有的工程师的类型及数量——这已经超出工本报告的研究范围）；改革工程教育及其课程和教学方法，强调课程和教学方法与E程学科的相关性，培养学生解决问题的能力；更为有效的创新，并将工程和技术应用于全球性的问题和挑战，例如减少贫困，可持续发展与气候变化——特别是目前急需的绿色工程和低碳技术。这份报告指出，很多针对这些问题、机遇和挑战的可能性解决方案是相通的。例如，-个显著的发现表明，当年轻人、大众和政策制定者看到相关信息和指标显示工程、创新与技术是解决全球性问题方案的一部分的时候，他们对工程的注意力及兴趣就有显著提升。

《工程：发展的问题挑战和机遇》融会了世界各地的学者、研究者、管理者的观点，既有全球视野的广度，也有具体问题的深度。报告阐释了工程在“发展”这个全世界关注的主题中的重要性，对工程行业、工程教育以及工程师个体都有深入的研究，其视角和方法值得读者借鉴。报告中有很多关于数据和指标的讨论，这对我们科学分析工程师的数量与结构、工程教育和工程师的评价等问题的历史发展与面临的机遇与挑战有重要的意义。中国正在进行工程师体系与工程教育的改革，对这些问题的深入研究，无疑能给改革提供更多的理论支持，使我们能用历史发展的眼光，从更宽广的事业和更深入探究的角度来推进我们的工程发展与工程教育改革。