10月20日至21日，2025iCANX香港人才科技论坛在香港会议展览中心举办，联合国教科文组织国际工程教育中心（ICEE）秘书长助理、清华大学国家工程教育多学科交叉创新引智基地研究成员徐立辉博士受邀出席论坛。论坛围绕“创新、科学、技术、投资、管理、演进”六个关键主题展开，并颁布了创新奖、青年科学家奖和创业奖三个奖项，有来自全球大约500余名专家学者参加论坛。

20日上午，徐立辉博士受邀参加AI赋能创新工程教育分论坛并做主题为“人工智能时代的工科教师发展：能力模型、评估体系和职业发展的系统研究”报告。来自香港大学、剑桥大学、伦敦大学学院、加州大学伯克利分校的教授学者，围绕从伦理角度培养生成式人工智能的能力框架、多通信人工智能体增强产品、人工智能推动生物医学工程教育、以及设计人工智能等主题，分别进行主题演讲并展开深入讨论。

22日，徐立辉博士受邀访问香港大学工程学院创科学院，并参加以“人类与人工智能：建立负责任的伙伴关系”为主题的工作坊活动。人工智能的快速发展正在重塑工程教育，跨学科合作、数字素养、以及工程伦理已深度融入工程教育教学、工程教育研究和工程实践当中。工作坊期间，与会专家与香港大学工学院师生就上述问题进行了小组讨论，并具体围绕AI个性化学习、虚拟实验室、数字孪生技术如何创新工程教育模式、以及工科教师教育教学等领域，深入探讨了工科学生如何在人工智能时代做好准备。

香港大学工程学院创科学院工作坊活动

香港大学工程学院创科学院（谭荣芬创新翼）成立于2020年12月，旨在推动香港大学师生在工程及科技领域的跨学科学习和研究，以及促进创新创业发展。