【编者按】2023年3月4日，作为联合国教科文组织促进可持续发展世界工程日全球活动之一，“面向现代化强国建设的工程学与工程教育——朱高峰院士专著和国际工程教育中心系列著作出版座谈会”在清华大学召开。会议以“面向现代化强国建设的工程学与工程教育”为主题，围绕朱高峰院士、孙永福院士、顾秉林院士、余寿文教授著作、以及国际工程教育中心（ICEE）系列著作进行座谈和研讨。教育部高等教育司理工处一级调研员侯永峰在会议上致辞。以下内容整理自致辞。

朱高峰院士的专著《工程学与工程教育》，对我国工程学与工程教育的发展状况进行了全面深入的分析，提出了一系列建设性的思路和建议。该书对工程学的定义、工程学科的发展历程、工程教育的特点和趋势等方面进行了阐述，并对工程教育的改革与创新、人才培养、教师队伍建设等方面提出了新的思路和方法。相信这些思路和方法，将为推动我国工程学与工程教育的改革创新发展提供重要的参考和指导。

当前世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，我国面临着新的机遇和挑战。全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是根本，教育是基础。在新发展阶段，工程科技、工程教育对经济社会发展和产业升级的发动机作用日益凸现，培养造就更多卓越工程人才是推进我国科技自立自强、加快建设世界重要人才中心和创新高地的必然选择。

目前高等教育司正在从以下几个方面推进新工科的建设。一是调整工程人才的培养目标，以适应未来更智能、更复杂、更生态、更持续、更开放的工程实践。二是加强急需紧缺领域的人才培养，优化培养的规模、类型、层次、结构，支撑我国制造业的升级和可持续发展。三是以未来技术学院、现代产业学院等示范性特色学院为引领，引导高校主动对接国家重大战略需求，深化产教融合、科教融汇，来探索协同育人的新范式。四是以信息化来促进人才培养模式的改革，特别是其中学习方式的改革，来激发工程教育创新活力与潜能。

未来我国工程学与工程教育的改革发展任务依然繁重，希望各位院士、专家、学者一如既往的支持我们，帮助我们，为建设工程教育强国和现代化强国作出新的贡献。

“面向现代化强国建设的工程学与工程教育”会议合影