工程教育最重要的问题是“工程教育的最终目标是什么？”“工科毕业生的期待是什么？”我们只有四五年实践去教育和影响这些学生，因此，我们要知道工程师到底在做什么？工程是什么？我们对于“工程”有很多的界定和界限，我相...

2020-08-03【详情】

我今天谈论的都是未来，我认为有三件事情可以决定未来：一是需求，未来哪些地方需要我们去准备；二是人的好奇心，人的好奇心始终存在；三是愿景，到底要拥有什么21世纪工程领域面临的十四大挑战，美国白宫科学政策办公室也定义了9个重要挑战。总的来讲，未...

2020-08-03【详情】

瑞典皇家理工学院（KTH Royal Institute of Technology,KTH）是瑞典国内规模最大、历史最悠久、国际化程度最高的理工院校，瑞典全国约1/3的工程师都出自这所大学。KTH1827年建校，1917年完成主校区建设，主校区是由三个比较大的学校整合在一起。学校在校本...

2020-08-03【详情】

首先，介绍一下新加坡国立大学。新加坡国立大学是新加坡历史最为悠久的大学，同时也是新加坡最大的、唯一的一所综合性大学。我校采用英式的教育模式，可以说我校是新加坡科研能力的代表。大概在2000年左右，我校开始转型，更多地转向美式的教育模式，同时鼓...

2020-08-03【详情】

首先说明一下，我不是教授，20多年前我也是一个博士生，今天我从公司的角度给大家进行演讲。如果我们看一下科学历史的话，发现是从一些比较知名的公司开始的，比如说博世（Bosch）、戴姆勒（Daimler）等。这些公司是技术创造财富、白手起家的典范。对于创新...

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